Каталог файлов

Нарконон

Sun, 29 Nov 2009 10:08:11 GMT

банер

Fri, 30 Jan 2009 16:06:13 GMT

Помощь в решении бытовых вопросов

Sun, 25 Jan 2009 10:23:50 GMT

В онкогематологических отделениях больниц дети находятся на лечении долгое время – от нескольких месяцев до нескольких лет. Родителям, приехавшим в столицу из регионов, затруднительно покупать памперсы, средства гигиены, чистящие и моющие средства по теперышним ценам. Когда дети заболевают, родители часто теряют работу, и жить становится не на что. Поэтому помощь в приобретении бытовых мелочей может стать очень серьезной поддержкой для пациентов.

Памятка волонтерам

Sun, 25 Jan 2009 10:21:26 GMT

Дети, которые лежат в больнице долгое время, очень нуждаются в общении, поэтому мы и приходим их навещать. Порой дружба между волонтером и семьей складывается настолько крепкой, что мнение волонтера становится авторитетным как для ребенка, так и для родителей. Эта ситуация очень опасна. Каждый волонтер должен четко представлять свою задачу, права и обязанности. Главное правило для волонтера – НЕ НАВРЕДИ. Чтобы не причинить ребенку вред словом или делом, создана Памятка для волонтеров, с которой мы просим ознакомиться каждого, кто собирается навещать детей.

ДЕТИ СОЦИАЛЬНОГО РИСКА И ИХ ВОСПИТАНИЕ

Wed, 14 Jan 2009 18:14:45 GMT

ДЕТИ СОЦИАЛЬНОГО РИСКА И ИХ ВОСПИТАНИЕ
Спб: Речь
В книге рассматриваются основные причины современного состояния неблагополучного детства и семьи, приводящие к увеличению социального сиротства, безнадзорности, асоциального поведения несовершеннолетних. Излагаются психолого-педагогические технологии выявления в условиях семьи и школы детей группы риска, нуждающихся в защите и помощи государства.

СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ ОБЕЗДОЛЕННЫМ ДЕТЯМ.

Wed, 14 Jan 2009 18:14:05 GMT

СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ ОБЕЗДОЛЕННЫМ ДЕТЯМ. Опыт исследовательской работы.
Авторы: Быков А.В., Олифиренко Л.Я., Шульга Т.И.
М.: Изд-во УРАО
2003
В настоящем пособии представлен опыт работы с обездоленными детьми. По данным исследователей, в настоящее время значительно вырос контингент детей, которых относят к категории обездоленных и нуждающихся в государственной помощи и поддержке. С каждым днем все больше открывается новых типов учреждений социально-педагогической поддержки, в которых работают психологи, социальные педагоги, специалисты дополнительного образования. Авторы попытались обобщить их опыт исследований и практической работы в России и за рубежом.

МЕТОДИКА РАБОТЫ С ДЕТЬМИ "ГРУППЫ РИСКА"

Wed, 14 Jan 2009 18:13:13 GMT

МЕТОДИКА РАБОТЫ С ДЕТЬМИ "ГРУППЫ РИСКА"
Авторы: Шульга Т.И., Слот В., Спаниярд X.
М.: Изд-во УРАО
2001
Данная книга посвящена одной из актуальных и недостаточно разработанных проблем - работе специалистов в учреждениях социально-педагогической поддержки детства, оказывающих психолого-педагогическую, социальную, правовую помощь детям и подросткам, в силу разных обстоятельств оказавшихся без семьи. В последние годы в нашей стране наблюдается значительный рост количества детских домов, школ-интернатов, приютов, социальных гостиниц, центров социально-трудовой адаптации, психолого-педагогических и медико-социальных центров, центров

ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ ДЕТЯМ С ПРОБЛЕМАМИ В РАЗВИТИИ

Wed, 14 Jan 2009 18:11:48 GMT

ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ ДЕТЯМ С ПРОБЛЕМАМИ В РАЗВИТИИ
Автор: Мамайчук И.И.
Спб: Речь
В книге рассматриваются проблемы нарушений психического развития у детей, основные направления и методы психологической помощи. На основе многолетнего опыта научно-практической работы автор анализирует закономерности нарушений нервно-психического развития у детей, раскрывает специфику различных видов психологической помощи, описывает психокоррекционные техники для детей с различными формами и степенью тяжести нарушений психического развития.

ДЕТИ С ОТКЛОНЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ

Wed, 14 Jan 2009 18:10:38 GMT

ДЕТИ С ОТКЛОНЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ
Автор: Шматко Н.Д.
Изд-во: Аквариум
2001
Настоящее пособие - первый шаг в оказании информационной и методической помощи массовым детским садам и школам, где есть необычные дети: с нарушенным слухом, с нарушениями движений, с нарушением зрения.

"ПРОБЛЕМНЫЕ ДЕТИ И ДЕТИ-СИРОТЫ. СОВЕТЫ ВОСПИТАТЕЛЯМ И ОПЕКУНАМ"

Wed, 14 Jan 2009 18:09:15 GMT

"ПРОБЛЕМНЫЕ ДЕТИ И ДЕТИ-СИРОТЫ. СОВЕТЫ ВОСПИТАТЕЛЯМ И ОПЕКУНАМ"
Автор: Морозова Е.И.
М.: НЦ ЭНАС
2002 год
"Рассмотрены особенности психического развития детей, воспитывающихся в семье и в общественных учреждениях. Описаны возможные неблагоприятные варианты психического развития, даны типичные портреты проблемных детей ("неудачники", "мечтатели", "умники", "говоруны", "путаники", "актеры", "негативисты"), а также характеристики нормально развивающихся детей с отдельными поведенческими, эмоциональными, учебными и другими проблемами.